Дистанцiйне навчання — це форма навчання з використанням комп’ютерних і телекомунiкацiйних технологiй, якi забезпечують iнтерактивну взаємодiю вчителів та учнів на рiзних етапах навчання i самостiйну роботу з матерiалами iнформацiйної мережi.

​

Дистанційне навчання – сукупність наступних заходів:

• засоби надання учбового матеріалу учню;

• засоби контролю успішності учня;

• засоби консультації учня програмою-вчителем;

• засоби інтерактивної співпраці викладача і учня;

• можливість швидкого доповнення курсу новою інформацією, коригування помилок.

​

Які переваги ?

• гнучкість – можливість викладення матеріалу курсу з урахуванням підготовки, здібностей учнів. Це досягається створенням альтернативних сайтів для одержання більш детальної або додаткової інформації з незрозумілих тем, а також низки питань –підказок тощо;

• актуальність – можливість упровадження новітніх педагогічних, психологічних, методичних розробок;

• зручність – можливість навчання у зручний час, у певному місці, здобуття освіти без відриву від основної роботи, відсутність обмежень у часі для засвоєння матеріалу;

• модульність – розбиття матеріалу на окремі функціонально завершені теми, які вивчаються у міру засвоєння і відповідають здібностям окремого учня або групи загалом;

• можливість одночасного використання великого обсягу навчальної інформації;

• інтерактивність – активне спілкування між учнями і вчителями, що значно посилює мотивацію до навчання, поліпшує засвоєння матеріалу;

• більші можливості контролю якості навчання, які передбачають проведення дискусій, чатів, використання самоконтролю, відсутність психологічних бар’єрів.